年鉴简介
核心指标：普查单位数、从业人员数、营业收入、资产总计、负债合计、主要产品产量、R&D经费支出、分地区单位数、能源消费量、企业单位数、分行业从业人员数、分地区从业人员数、主要产品生产能力、R&D人员数、新产品销售收入、单位数增速、资产贡献率、从业人员劳动报酬、战略性新兴产业单位数、资产负债率、户均从业人员数、研发经费投入强度、GDP、总人口数、男女出生比、在校学生数
一、收录范围：作为全国性专项普查或抽样调查成果的正式发布形式，《高等学校科技统计资料汇编》由国家统计局及普查领导小组办公室编纂，按行政区划与普查小区双重维度列示普查单位基本情况、从业人员、资产状况、生产经营与技术装备，数据为普查登记后的汇总值。数据按普查方案规定的标准时点和空间归属规则汇总，与年度统计报表的采集方式明显不同。
二、主要内容与表式：篇章设置覆盖生产经营与收入、分行业与分地区汇总、技术装备与工艺水平、专项调查指标、普查方法与指标解释、历史资料比较、单位规模结构、企业效益与亏损面、区域集聚特征、分经济类型汇总、从业人员素质结构、单位数量的变动情况等门类。表式多年保持稳定，新增或调整的指标在当年版本中加注说明，跨年对照时须留意这些变化。
三、实用价值：作为大规模调查的成果，其数据颗粒度明显高于常规报表。高校与人口、社会学研究机构用它分析结构变迁和区域差异；规划编制单位用它核定基期人口规模、预测城镇化走势；社会保障与民政部门用它研判年龄结构变化带来的支出压力。普查结果常作为抽样框和推算基准，被后续年度调查反复引用。典型用法是以普查总量为基准，再用年度数据推算间隔期内的变化，形成“基准加推算”的分析框架。对研究者而言，普查的原始分组保留得较完整，便于自行重组口径。
四、使用提示：部分指标经过事后质量抽查修订，以最终公布版本为准；普查年份间隔较长，跨普查期比较需注意指标定义和分类标准的变化；本页提供该书的电子版检索与下载入口。
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