12-4 研究生教育基本情况

条目包含内容：“研究生教育基本情况”是《2020年太原统计年鉴》的重要组成内容，集中收录该主题的各项统计指标。年鉴出版存在时间差，所载数据以上一年度为主，部分条目已更新至当年口径。该表涉及的主要统计指标包括单位人、学校(所)、在校生数、毕业生数、教职工数，统计单位为人，覆盖专任教师数等维度，数据均来源于官方统计部门，采集范围清晰、计算方法透明。获取更多统计年鉴资源，可访问本站年鉴下载专区，以“太原统计年鉴”“研究生教育基本情况”为关键词检索，快速定位所需年份与分册，支持批量下载。研究生教育基本情况数据按年度连续更新，可结合往年《太原统计年鉴》进行纵向对比。建议同时参考太原统计年鉴其他年份版本，追踪单位人、学校(所)、在校生数、毕业生数、教职工数等指标的时间序列变化。