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19—16 各市特殊教育情况(2019年)

条目包含内容:在《2020年安徽统计年鉴》中,“各市特殊教育情况(2019年)”一表系统呈现了相关领域的关键统计数据。年鉴一般滞后一年出版,所载数据以上年度为主,少数指标更新至当年,横向纵向均可对比。该表涉及的主要统计指标包括教育和科技、单位人、毕业生数、在校学生数、合肥市,统计单位为人,覆盖准北市等维度,数据均来源于官方统计部门,采集范围清晰、计算方法透明。需要各市特殊教育情况(2019年)完整数据表?在本站搜索“安徽统计年鉴”即可获取历年统计年鉴资源,含原始电子表格文件,可直接导入分析工具使用。各市特殊教育情况(2019年)数据按年度连续更新,可结合往年《安徽统计年鉴》进行纵向对比。建议同时参考安徽统计年鉴其他年份版本,追踪教育和科技、单位人、毕业生数、在校学生数、合肥市等指标的时间序列变化。

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