22-23 各市普通小学教育情况(2019年)

条目包含内容：“各市普通小学教育情况(2019年)”收录于《2020年河南统计年鉴》，是研究该主题的重要统计依据。需注意年鉴年份与数据年度的对应关系：多数指标反映上一年度情况，部分条目含当年最新数据。表中核心指标有市(县)、学校数、(所)、专任教师、(人)，数据按在校等口径分组，符合现行国家统计制度，能够满足跨地区、跨年度对比分析的需要。本站收录河南统计年鉴各年度版本，检索“河南统计年鉴”“各市普通小学教育情况(2019年)”即可定位下载，历年数据可纵向拼接，助您把握指标长期变化趋势。各市普通小学教育情况(2019年)数据按年度连续更新，可结合往年《河南统计年鉴》进行纵向对比。建议同时参考河南统计年鉴其他年份版本，追踪市(县)、学校数、(所)、专任教师、(人)等指标的时间序列变化。