21-6 普通小学情况(2019年)

条目包含内容：“普通小学情况(2019年)”是《2020年长江经济带发展统计年鉴》中的核心统计资料。年鉴年份与数据年份通常相差一年，即年鉴多记载上一年度数据，亦有部分条目统计当年数据，本表口径以附注说明为准。关键统计项目包括普通小学情况、单位人、学校数专任教师、在校学生数、浙江，统计单位为人，覆盖安徽等范围，指标定义与计算方法均依据官方统计制度，规范性有保障。本站收录长江经济带发展统计年鉴各年度版本，检索“长江经济带发展统计年鉴”“普通小学情况(2019年)”即可定位下载，历年数据可纵向拼接，助您把握指标长期变化趋势。普通小学情况(2019年)数据按年度连续更新，可结合往年《长江经济带发展统计年鉴》进行纵向对比。