3-43　小学教育基本情况

条目包含内容：“小学教育基本情况”是《2022年北京区域统计年鉴》的重要组成内容，集中收录该主题的各项统计指标。年鉴出版存在时间差，所载数据以上一年度为主，部分条目已更新至当年口径。关键统计项目包括小学教育基本情况、单位人、各区、小学校数（所）、小学招生数，统计单位为人，覆盖小学毕业生数等范围，指标定义与计算方法均依据官方统计制度，规范性有保障。获取更多统计年鉴资源，可访问本站年鉴下载专区，以“北京区域统计年鉴”“小学教育基本情况”为关键词检索，快速定位所需年份与分册，支持批量下载。小学教育基本情况数据按年度连续更新，可结合往年《北京区域统计年鉴》进行纵向对比。建议同时参考北京区域统计年鉴其他年份版本，追踪小学教育基本情况、单位人、各区、小学校数（所）、小学招生数等指标的时间序列变化。