17-47 特殊教育学校基本情况(2021年)

条目包含内容：在《2022年晋中统计年鉴》中，“特殊教育学校基本情况(2021年)”一表系统呈现了相关领域的关键统计数据。年鉴一般滞后一年出版，所载数据以上年度为主，少数指标更新至当年，横向纵向均可对比。表中核心指标有县（市）篇、小学基本情况、单位人、学校数、(所)，统计单位为人，数据按毕业生数等口径分组，符合现行国家统计制度，能够满足跨地区、跨年度对比分析的需要。需要特殊教育学校基本情况(2021年)完整数据表？在本站搜索“晋中统计年鉴”即可获取历年统计年鉴资源，含原始电子表格文件，可直接导入分析工具使用。特殊教育学校基本情况(2021年)数据按年度连续更新，可结合往年《晋中统计年鉴》进行纵向对比。建议同时参考晋中统计年鉴其他年份版本，追踪县（市）篇、小学基本情况、单位人、学校数、(所)等指标的时间序列变化。