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特殊教育学校校舍情况

条目包含内容:在《2021年中国教育统计年鉴》中,“特殊教育学校校舍情况”一表系统呈现了相关领域的关键统计数据。年鉴一般滞后一年出版,所载数据以上年度为主,少数指标更新至当年,横向纵向均可对比。本表统计指标主要有教师变动情况、单位人、本学年初报表、专任教师数、调出,统计单位为人,覆盖范围包括学段调整,各指标均附有口径与单位说明,避免了引用偏差。本站收录中国教育统计年鉴各年度版本,检索“中国教育统计年鉴”“特殊教育学校校舍情况”即可定位下载,历年数据可纵向拼接,助您把握指标长期变化趋势。特殊教育学校校舍情况数据按年度连续更新,可结合往年《中国教育统计年鉴》进行纵向对比。建议同时参考中国教育统计年鉴其他年份版本,追踪教师变动情况、单位人、本学年初报表、专任教师数、调出等指标的时间序列变化。

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