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12-6 研究生教育基本情况
条目包含内容:“研究生教育基本情况”是《2023年太原统计年鉴》的重要组成内容,集中收录该主题的各项统计指标。年鉴出版存在时间差,所载数据以上一年度为主,部分条目已更新至当年口径。从指标构成看,本条目涵盖太项统计年整、单位人、分类、学校(所)、在校生数等统计项目,统计单位为人,按招生数分组列示,可直接用于行业分析、学术研究与政策评估。需要研究生教育基本情况完整数据表?在本站搜索“太原统计年鉴”即可获取历年统计年鉴资源,含原始电子表格文件,可直接导入分析工具使用。研究生教育基本情况数据按年度连续更新,可结合往年《太原统计年鉴》进行纵向对比。建议同时参考太原统计年鉴其他年份版本,追踪太项统计年整、单位人、分类、学校(所)、在校生数等指标的时间序列变化。
